教育部：2020年中国在校研究生达290万

近日，教育部和国务院学位委员会联合发布了《学位与研究生教育发展十三五规划》。据教育部学位管理与研究生教育司的负责人透露，到2020年，我国将完成研究生教育的重要转型。这一转型旨在更好地服务需求、提升教育质量，并朝着建设研究生教育强国的目标迈进。

该负责人详细地解释了这一转型的四个主要方面。

研究生教育的规模结构将更加合理。预计到2020年，每千人中注册研究生的数量将达到两人，使得在校研究生的总规模达到290万人。这一数字包括了全日制和非全日制研究生，显示出我国研究生教育的不同层次和类型正在更加协调地发展，以更好地服务经济社会发展。

研究生教育的质量将整体提升。届时，寓教于研、产教结合的培养模式将基本形成，研究生的创新和实践能力将得到增强。这不仅有助于提升对高水平科研成果和经济社会发展的贡献，而且能够更好地满足科技创新和人才市场的需求，用人单位的满意度也将持续提高。

第三，我们将致力于形成拔尖创新人才培养的高地。通过统筹建设世界一流大学和一流学科，我们期望若干所大学和一批学科能进入世界一流行列，若干学科能进入世界一流学科的前列。我们将建成一批具有中国特色、国际一流的研究生培养基地。

研究生教育的国际影响力将显著增强。我国研究生参与国际学术前沿研究的活跃度将大幅提高，境外研究生培养项目的覆盖面和影响力也将进一步扩大。我们目标是成为一个吸引海外研究生的区域中心，到2020年，来华留学研究生占在学研究生的比例将达到3%。

到2020年，我国将基本形成一个结构优化、满足需求、立足国内、各方资源充分参与的高素质高水平人才培养体系。这一体系的国际影响力将显著增强，为我国建成亚太区域研究生教育中心，以及研究生教育强国奠定坚实的基础。